Участвовали ли Вы когда-нибудь в зимней рыбалке?

А вот 14 работников «Дворца творчества детей и молодежи» 13 декабря 2023 года приняли участие в этом захватывающем событии. И поверьте, немало «рыбешек» попало в сети их знаний.

Методическое мероприятие было посвящено теме «Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в сетевой форме». Само название мероприятия подсказало работникам методической службы форму проведения заседания Клуба эффективного педагога, где достаточно сложный для восприятия теоретический материал закреплялся и уточнялся в игровых заданиях.

Первое сообщение было подготовлено методистом Жанной Николаевной Талыковой: «Нормативно-правовая база реализации дополнительных программ в сетевой форме». Сложный материал сопровождался слайдами, на которых кратко, но ёмко были выделены тезисы таких основополагающих документов, как «Закон об образовании» (ФЗ-273 от 29.12.2012); Приказ Минобрнауки № 882 и МП № 391 от 05.08.2020 г. «Об организации и осуществлении образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ» ; Постановление Правительства РФ от 18.09.2020 № 1490 «О лицензировании образовательной деятельности».

Завершая свое выступление, Жанна Николаевна предложила коллегам закрепить свои знания, подобрав пары карточек: основные понятия по теме её сообщения и содержание этих понятий.

Хотите верьте, хотите нет, но детская игра «Парочки» вызвала немало споров у участников Клуба. Но через несколько минут, когда спорные вопросы были решены, первые рыбки-призы «посажены в сети», участники клуба приступили ко второй теме методического совещания.

Второе сообщение «Модели реализации дополнительных программ в сетевой форме» подготовила методист Муниципального опорного центра Людмила Юрьевна Новик. На конкретных примерах программ коллег из Челябинской области она познакомила присутствующих с двумя типовыми моделями образовательных программ, реализуемых в сетевой форме, и их особенностями. Для закрепления представленного материала также была предложена игра: нужно было разложить карточки с наименованиями отдельных ресурсов в нужный «садок». Победителем в этой игре стала команда, которая кроме предложенных ресурсов, назвала ещё несколько дополнительных.

И вновь аквариумы участников клуба пополнились «рыбками», захваченными в сети знаний.

Последнее задание было творческим: нужно было предложить такие варианты обновления образовательных программ, чтобы хорошо знакомые и давно реализуемые программы стали сетевыми.

К радости спикеров Клуба, участники проявили большую активность. Предложенные варианты были достойны внимания и очень перспективны. С интересом было принято и незапланированное, но очень эмоциональное выступление Татьяны Сергеевны Горевой из опыта её работы.

Признаемся, пойманной «в сети» рыбы хватило бы на настоящую тройную уху. Тем не менее, заканчивая заседание Клуба, спикеры пожелали коллегам поймать золотую рыбку – идею новой, креативной сетевой программы, которой будут гордиться и они сами, и их коллеги.