Главный конкурс года

Уже давно конкурс «Педагог года» стал самым престижным профессиональным конкурсом в нашей стране. Не только из-за масштаба, не только из-за широкого освещения в СМИ. В первую очередь, благодаря особому отношению к нему всех, кто так или иначе причастен к образованию: детей, их родителей, самих педагогов, работников управления, социальных партнеров… Конкурс открывает для страны новые имена и демонстрирует широкой общественности, насколько интересен и многогранен труд педагога, как велика его роль в воспитательном процессе.

Перед нами сегодня стоят глобальные задачи, включая мировое лидерство в сфере образования, и конкурс с его масштабами во многом является зеркалом развития нашей педагогической школы. Выявление талантливых педагогов, их поддержка и поощрение, повышение престижа педагогического труда, распространение лучшего опыта – все эти задачи решаются в рамках конкурсных заданий.

Конкурс «Педагог года – 2024» стартовал. В этом году он включает три номинации:

- «Педагог года в дошкольном образовании»;

- «Сердце отдаю детям» (для педагогов дополнительного образования);

- «Воспитать человека» (для педагогов общеобразовательных организаций).

Всего в конкурсе примут участие 13 педагогов. И мы искренне желаем, чтобы это мистическое число стало счастливым для каждого участника конкурса.

Напряженный календарь конкурса для каждого из участников включает 5 мероприятий, одно из которых заочное, а четыре - очные. Педагоги дополнительного образования: Головацкая Оксана Владимировна (МБУ ДО «СЮТ»); Забара Татьяна Олеговна (МБУ ДО «ДЮСШ») и Мордавец Татьяна Александровна (МБУ ДО «ДЭБЦ») уже представили на суд жюри видеоролики с «Визитной карточкой» и выступили с защитой программ дополнительного образования. Экспертная комиссия, в составе которой руководитель и специалисты Муниципального опорного центра, а также учителя общеобразовательных учреждений, очень внимательно изучила представленные на заочный этап материалы, выслушала первые очные выступления конкурсантов, и, конечно же, задала свои «каверзные» вопросы. Честно признаемся, эти вопросы были направлены на то, чтобы конкурсанты смогли как можно полнее раскрыть секреты своего профессионального мастерства. И конкурсанты, справившись с волнением, успешно прошли первый очный этап.    

Впереди ещё три сложных этапа: самопрезентация «Моё педагогическое кредо», открытое занятие и импровизированный конкурс. Мы обязательно расскажем о том, как пройдут эти мероприятия. А сейчас просто желаем успеха всем нашим участникам в конкурсе, который позволяет педагогу почувствовать значимость и ценность своего дела, нужность стране и людям. А, если это дает необычайный стимул к развитию, значит, наши дети будут учиться по самым высоким мировым образовательным стандартам.

Фото А.Лешкина с сайта ozersk74.ru.

Л. Новик, методист МОЦ