Вы здесь
Методический интенсив

26 февраля на площадке МБДОУ ДС №26 (ул. Свердлова, 37а) состоялся методический интенсив «Формирование социальных компетенций обучающихся дошкольного возраста посредством раннего профессионального просвещения». В рамках мероприятия был представлен опыт по организации раннего профессионального просвещения обучающихся в рамках сетевого взаимодействия МБДОУ ДС №26 и МБДОУ ДС №27. Целевая аудитория - старшие воспитатели и педагоги-психологи.
Теоретические аспекты тематики мероприятия осветила старший воспитатель МБДОУ ДС №26 Канунникова Е.В., обозначая правовое и понятийное поля. Основное внимание было отведено Концепции организационно-педагогического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся Челябинской области. Екатерина Владимировна выделила этапы профессионального самоопределения, цель дошкольных образовательных организаций и условия, которые были созданы в МБДОУ ДС №26 и МБДОУ ДС №27 для эффективности процесса раннего профессионального просвещения детей дошкольного возраста.
Педагоги-психологи Королева Н.А. (МБДОУ ДС №26) и Демина Ю.И. (МБДОУ ДС №27) подробно представили организацию процесса раннего профессионального просвещения обучающихся дошкольного возраста по основным направлениям:
- научно-методическое сопровождение (включало разработку инструментария для мониторинга по определению уровня информированности обучающихся о труде взрослых и выявлению их профессиональных предпочтений и склонностей);
- организационно-методическое обеспечение (направлено на повышение профессиональной компетентности педагогов по проблематике профессионального самоопределения обучающихся и реализовано посредством проведения круглого стола и конкурса дидактических игр «Профессии Челябинской области»);
- организационно-педагогическое обеспечение (представлено авторскими мероприятиями для обучающихся: образовательным квестом «Путаница в стране профессий» и викториной «Я знаю много профессий», направленных на повышение уровня информированности о труде взрослых, представляющем дефицит знаний обучающихся);
- сотрудничество с семьями обучающихся (включало анкетирование родителей с целью определения их запроса по направлению раннего профессионального просвещения обучающихся и видеоэкскурсии «Моя профессия» с места работы родителей).
Батманова О.В., воспитатель МБДОУ ДС №26, представила образовательный проект «Путешествие в мир профессий». Педагог на основе модели раннего профессионального просвещения обучающихся раскрыла его мероприятия по компонентам, уделяя особое внимание обогащению развивающей предметно-пространственной среды, играм, занятиям и профессиональным пробам в Озёрском техническом колледже.
В интерактивной части мероприятия педагоги продемонстрировали высокий уровень креативности и педагогического опыта. С целью создания условий для развития профессиональных предпочтений и склонностей обучающихся актуализировали различные формы организации образовательной деятельности, а также разработали задания для образовательного квеста в соответствии с методическим конструктором.
Методическому мероприятию была дана высокая оценка. Участники подчеркнули его актуальность, организованность, точность, доступность и отметили прикладную значимость представленного опыта.
Канунникова Е.В., старший воспитатель МБДОУ ДС №26,
Королева Н.А., педагог-психолог МБДОУ ДС №26,
Демина Ю.И., педагог-психолог МБДОУ ДС №27.







































