Ранняя профориентация воспитанников: использование разнообразных педагогических технологий

В рамках выполнения годового плана и с целью повышения профессиональной компетентности педагогов в МБДОУ ДС «Родничок» прошел семинар-практикум на тему «Использование педагогических технологий в организации работы по ранней профориентации воспитанников».

В проведении семинара приняли участие как воспитатели, так и специалисты. Они поделились своим опытом по использованию разнообразных технологий в ознакомлении дошкольников с профессиями взрослых. Среди таких технологий можно выделить виртуальные экскурсии, благодаря которым дети более подробно знакомятся с профессией своих родителей: чем они занимаются, какие материалы используют для своего труда, какую пользу их труд приносит для общества и т.д.

Важным инструментом для ознакомления детей с профессиями взрослых являются видео-презентации, которые создают наши педагоги. Используя различные программы, можно рассказать детям об особенностях профессии, например, пожарного. В игровой увлекательной форме автор видео знакомит детей с трудовыми действиями пожарного, с его личностными качествами. А главное, дети видят, каков результат героического труда пожарного.

Среди игровых технологий педагогами были выделены игровые модули и развивающие игры-головоломки танграм. С помощью чехлов на стулья воспитатели помогают детям организовать любую ролевую игру. Все, что для нее нужно, находится на стуле в кармашках. Сделать чехол-накидку можно на любую тему, по любой профессии, чехлы можно менять в зависимости от сюжета, а в помощь по изготовлению накидок можно привлекать родителей.

Игры-головоломки танграм, представленные на семинаре, увлекли всех педагогов. Всего 7 ярких цветных деталей, но сколько возможностей у этой игры для развития логического мышления, воображения. Педагог с помощью танграма решает задачи по ознакомлению детей с профессиями взрослых, делает это в увлекательной форме.

Еще один уникальный и простой метод, используемый педагогами детского сада в работе с детьми по ранней профориентации, это метод интеллект-карт, он обеспечивает высокую познавательную активность детей в разных видах деятельности и способствует взаимодействию детей со взрослыми и сверстниками.

На семинаре были созданы все условия для распространения педагогического опыта, участники проявили огромную заинтересованность в предложенных технологиях, высоко оценили и организацию самого мероприятия. Также наш семинар-практикум стал участником взаимопосещений «Профессиональный визит» в рамках ГМО заместителей заведующих и старших воспитателей.

Старший воспитатель Янбулатова Р.Ф.