Муниципальные дни естествознания – 2017

В пятый раз МБОУ «Лицей №39» открыл свои двери для участников традиционного мартовского марафона под названием «Муниципальные дни естествознания».

В 2017 году «Дни естествознания» приняли формат фестиваля знаний, стали площадкой для эффективного взаимодействия воспитанников и сотрудников дошкольных образовательных учреждений, учеников разных школ, учителей химии, физики и биологии, инженеров и учёных ПО «Маяк», специалистов Управления образования администрации Озёрского городского округа.  

С 13 по 17 марта 2017 года в рамках муниципального фестиваля  «Дни естествознания» было проведено 24 мероприятия, которые проходили не только  в МБОУ «Лицей №39», но и в МБОУ СОШ №33 и в МБОУ «Лицей №23».

Самыми юными участниками фестиваля стали воспитанники МБДОУ ДС №10 и МБДОУ ДС №43.  Они побывали:

• на практическом занятии «Секреты природы» (учитель биологии Гудков Николай Васильевич);
• на информационно-исследовательском занятии «Загадки микромира» (учитель биологии Гудков Николай Васильевич);
• на уроке «Потрогай мир руками» (учитель физики Порошина Елена Владимировна);
• на уроке «Физическая сказка» (учитель физики Порошина Елена Владимировна);
• на информационно-исследовательском занятии «Школа волшебников» (учитель химии Гудкова Наталья Александровна);
• на выставке кристаллов, выращенных учениками 7 классов МБОУ «Лицей №39» (педагог-библиотекарь Заварзина Елена Владимировна).

В лабораториях физики и химии педагоги приложили максимум усилий, чтобы удивить и заинтересовать малышей научными экспериментами.  В этом им помогли ученики 9 и 10 классов лицея №39. Дошкольники увидели опыты, в которых сверкали молнии и бушевали вулканы, «хищные бутылки» заглатывали предметы, извивались фантастические змеи, а сила мысли управляла водной ракетой. Используя цифровой микроскоп в кабинете биологии, ребята поняли, что острая игла при увеличении похожа на тупой карандаш, покрытый слоем бактерий. Настроив свои учебные микроскопы, маленькие гости увидели волоски на прозрачных крыльях пчелы, кровь лягушки, лапки мухи, клетки растений. Дошколята были в восторге! Они, действительно, смогли «потрогать мир руками».

Специалисты и учёные ЦЗЛ провели большую просветительскую и профориентационной работу, приобщили озёрских школьников к науке и рассказали о некоторых направлениях деятельности ФГУП ПО «Маяк».

Гости фестиваля смогли послушать:

• Истомина Игоря Александровича, начальника отдела лаборатории ЦЗЛ ФГУП «ПО «Маяк» - лекция «Научно-исследовательская деятельность школьников»;
• Волкову Татьяну Александровну, инженера-технолога  ЦЗЛ ФГУП «ПО «Маяк» - лекция «Люминесценция: общие сведения, применение на предприятиях ЯТЦ»;
• Громова Сергея Александровича, лаборанта-дозиметриста  ЦЗЛ ФГУП «ПО «Маяк» - лекция «Дозиметрический и радиометрический контроль, методы применения»;
• Денисова Сергея Владимировича, инженера-технолога-физика  ЦЗЛ ФГУП «ПО «Маяк» - лекция «Использование реакторных технологий в энергетике и ядерной медицине».

По традиции во время дней естествознания учителя проводили подготовку  школьников к ЕГЭ и ОГЭ.

Учитель биологии МБОУ «Лицей №39», руководитель лицейского методического объединения учителей естествознания  Гудков  Николай Васильевич организовал занятие по теме «Биохимия метаболических процессов»  для обучающихся 10-11 классов. Во вступительной части школьники повторили основные этапы уникального процесса фотосинтеза, остановились на его самых сложных и значимых особенностях, разобрали этапы процесса дыхания.

Учитель  химии МБОУ «Лицей №39»  Гудкова Наталья Александровна пригласила педагогов и обучающихся 11 классов на совместную подготовку к ЕГЭ. В 2012 году была предложена новая форма задания С₂  в виде текста, описывающего последовательность экспериментальных действий, которые нужно превратить в уравнения реакций. Трудность подобных  заданий мысленного эксперимента состоит в том, что школьники не всегда хорошо представляют себе практическую химию, не могут правильно определить описанные в задании процессы. В последние годы в заданиях С₂ стали часто встречаться реакции по теме «Соединения хрома и марганца». Участники семинара-практикума разделились на группы теоретиков, практиков и виталистов.  Они углубились в теорию вопроса, провели пять опытов с реакциями, которые характеризуют свойства данных веществ, посмотрели качественные реакции на некоторые соединения хрома и марганца, обсудили  значение этих химических элементов в жизни человека.

Учитель МБОУ «Лицей №39», руководитель  городского методического объединения учителей физики Порошина Елена Владимировна  провела тренинг по решению экспериментальных задач ГИА для обучающихся 9 классов. Участникам мероприятия были предложены физические экспериментальные задачи разных типов. В процессе их решения выяснилось, что школьники достаточно хорошо знают теорию (законы, формулы), однако испытывают затруднения в их практическом применении: сборке установок, электрических цепей, оформлении полученных данных в виде таблиц или графиков. После разъяснений учителя и при поддержке учеников лицея №39 все участники тренинга справились с заданием.

Интеллектуальные игры и турниры являются неотъемлемой частью Муниципальных дней естествознания.

Учителями химии и физики были проведены:

• Турнир «Химия ковала великую Победу» для обучающихся 10 классов (учитель химии МБОУ «Лицей №23» Иванова Татьяна Николаевна), прежде всего, был ориентирован на воспитание патриотизма подрастающего поколения. Учёным-химикам, которые создавали новые способы производства взрывчатых веществ, высокооктановых бензинов, легких сплавов для авиации, лекарственные препараты, вели поиск новых видов сырья и энергии, посвящался интеллектуальный турнир между командами 10 классов МБОУ «Лицей №23». Мероприятие было насыщено кадрами кинохроники времён Великой Отечественной войны, историческими фактами и документами, фотографиями изобретателей и учёных, поэтическими строками о суровых военных годах и о великой Победе.

• Химическая игра  «Дуэль эрудитов» между сборными командами лицеев №23 (учитель химии МБОУ «Лицей №23» Иванова Татьяна Николаевна) и №39 (учитель химии МБОУ «Лицей №39» Гудкова Наталья Александровна) по традиции проводилась уже в 4 раз. Интересная тема «Шедевры архитектуры глазами химика» никого не оставила равнодушным. Все вопросы и задания были посвящены  химической сущности процессов, лежащих в основе строительства архитектурных сооружений. В состав жюри вошли: доцент кафедры химии и химических технологий ОТИ НИЯУ МИФИ Ростунова Галина Александровна, учитель химии МБОУ СОШ №21 и руководитель городского методического объединения учителей химии Бекмансурова Мария Владимировна, учитель химии МБОУ «Лицей №23» Задорин Александр Александрович, заместитель директора МБОУ «Лицей №23» Волегова Елена Викторовна.  Итоги игры: I место - МБОУ «Лицей №23», II место - МБОУ «Лицей №39». Хотя, на самом деле, победила дружба! Дружба между лицеями №23 и №39, в которых химия является одним из профильных направлений.
• Турнир юных изобретателей для обучающихся 8 классов разработал и организовал учитель физики МБОУ «Лицей №39» Порошин Олег Владимирович. В состязании приняли участие команды из школ № 21, 23, 25 и 32. Заранее участникам турнира были сформулированы экспериментальные задачи и определено необходимое оборудование для их решения.

На турнире каждая команда проводила презентацию своих решений.  Во время защиты школьники продемонстрировали знания законов физики и математики, научную изобретательность, способность отстаивать и аргументировать свою точку зрения. Именно в этом конкурсе командный дух и организованность в работе позволили завоевать заслуженную победу команде школы №21.

В конце фестиваля «Муниципальные дни естествознания» школьники побывали на трёх разноплановых мероприятиях по физике, химии и биологии.

Учитель физики МБОУ «Лицей №39» Порошин Олег Владимирович пригласил старшеклассников на интерактивное мероприятие «Чаепитие с учёным». Точнее его можно было бы назвать «Чаепитие с интересным человеком». Гостем лаборатории физики стал выпускник физико-математического профиля лицея №39 Константин Сазонов. Он закончил НИЯУ МИФИ и некоторое время работал в Москве. В настоящее время Константин возглавляет российское отделение американской IT компании в Санкт-Петербурге. Встреча оказалась любопытной и полезной.

Учитель химии МБОУ СОШ №33 Кулакова Ирина Владимировна на базе предметной лаборатории лицея №39 провела интегрированное практическое занятие «Волшебные краски руками химика». Мероприятие началось с разговора о живописи, известных художниках и мировых шедеврах. Казалось бы, какое отношение к мировой художественной культуре имеет химия?  Однако художник не может творить без красок! В экспериментальной части занятия гости познакомились с методикой изготовления акварельных, масляных и темперных красок с применением природных пигментов. Особый интерес у школьников вызвал процесс приготовления искусственного пигмента, в основу которого лежат цветные реакции ионного обмена. Наглядность и творческий подход, представленные в работе, помогли учащимся практически освоить и закрепить базовые знания, опирающиеся на свойства основных классов неорганических веществ. В заключении юные химики перевоплотились в художников. Они сотворили коллективную картину из красок собственного приготовления.

Учитель биологии МБОУ «Лицей №39» Гудков Николай Васильевич посвятил практическое занятие для 6 классов изучению растительных тканей. Используя наглядный материал препаратов растительных тканей, шестиклассники в интерактивной форме выяснили особенности их строения. Они с интересом находили и изучали те элементы тканей, о которых рассказывал учитель.  Некоторые ученики смогли при помощи фотокамер гаджетов зафиксировать исследуемую растительную ткань для  использования фотоматериалов в дальнейшем образовательном процессе.

Вот так незаметно пролетели пять насыщенных муниципальных дней естествознания, организованных предметными лабораториями физики и химии МБОУ «Лицей №39».  Очень надеемся, что эти дни стали для его участников настоящим праздником знаний.